「獨特、多元的教學模式」
我們深信，每位學員都是獨立的個體，有不同的個性和能力。教練的職責，是要把學員的潛能發掘出來，加以適當的培訓，使其游泳潛能得到最佳發揮。因此，我們會因應學員情況制定適合的學習方法，從而達致因材施教。
「水中教學」
要了解學員的學習情況，貼身的教學方式是最好而最有效的方法。相對陸上教學，水中教學的教練會對學員的學習情況和進度了解得更深入、熟悉，且能即時作出改善，如糾正學員動作。「目標量化」
為學員在游泳距離、時間、速度訂立短期及長期目標，讓學習變得更有目標、動力，從中建立學員的自信，培訓學員的品格修養。
「全人發展」
是指令學員的身心質素俱有所提升，我們極之著重培訓學員正確的學習態度和價值觀，建立其自信心和良好的品格修養，如透過參加水運會，學習體育精神。
「循序漸進式的訓練」
我們明白學習並且一時三刻可完全領悟，抽象式的講解無助學員有效學習，透過不斷實習，增強腦海記憶是學習的不二法門。因此教練會以「理論、示範、實習、糾正、講解」作為基礎，提供多元化及趣味的教學模式，令每位學員更樂在其中。
2016年度水運會
返回主頁 本會特色 課程架構 上課地點 立即報名 活動花絮 學員須知
飛露斯游泳會 